التعليم

الشارقة، 25 نوفمبر 2024 – شارك طلبة الجامعة الأميركية في الشارقة في ندوة بعنوان “تثمين دور الشباب والإعلام والاتصال في تقدير التراث الحضاري وحمايته”، عُقدت مؤخرًا في الحرم الجامعي تحت…

الشارقة، 19 نوفمبر 2024 – فاز مفهوم سوق مستدامة تستخدم تقنية البلوك تشين، طوره فريق طلابي من دول مختلفة بقيادة طالبة من الجامعة الأميركية في الشارقة، بالمركز الأول في مخيم…

القاهرة: أعلنت شركة بلتون القابضة عن ختام النسخة الأولى من هاكاثون بلتون للذكاء الاصطناعي، بالشراكة مع جمعية الرياضيات والعلوم الاكتوارية وعلوم البيانات في الجامعة الأمريكية بالقاهرة (MADS). جذب الهاكاثون أكثر…

دبي، الإمارات العربية المتحدة: بحضورٍ كريم لسمو الشيخ حشر بن مكتوم بن جمعة آل مكتوم، رئيس مؤسسة دبي للإعلام، نظمت جامعة ولونغونغ دبي، الجامعة الأسترالية الأعلى تصنيفاً في المنطقة، مراسم…

الشارقة، الإمارات العربية المتحدة، 5 نوفمبر 2024 – أطلقت كلية العمارة والفن والتصميم في الجامعة الأميركية في الشارقة معرضها الأول “ست درجات الخارجي” ضمن فعاليات أسبوع دبي للتصميم في الفترة…

الشارقة، الإمارات العربية المتحدة، 1 نوفمبر 2024 – يعرض طلبة من الجامعة الأميركية في الشارقة تصاميمهم الفائزة بالمركزين الأول والثاني في جائزة “جناح فن أبوظبي” المرموقة في معرض “فن أبوظبي”…

أبوظبي – 28 أكتوبر 2024: افتتح معالي الشيخ نهيان مبارك آل نهيان اليوم معرض نجاح أبوظبي، الذي يُعتبر أكبر معرض للتعليم العالي في دولة الإمارات. وحضر حفل افتتاح هذا الحدث…

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة – الثلاثاء 22 أكتوبر 2024: استضاف المركز العالمي للأولمبياد الخاص للدمج في التعليم، بالشراكة مع جامعة نيويورك – أبوظبي، مؤتمراً حول الذكاء الاصطناعي في حرم جامعة نيويورك أبوظبي يومي 10 و11 أكتوبر 2024، وذلك  في إطار الجهود المستمرة لضمان مراعاة احتياجات الأشخاص ذوي الإعاقات الذهنية والتنموية. وقد أجرى المركز العالمي للأولمبياد الخاص للدمج في التعليم دراسة بحثية افتتاحية، تستكشف تصورات الذكاء الاصطناعي بين الأشخاص ذوي الإعاقات الذهنية والتنموية، ومقدمي الرعاية والمعلمين، إذ  كشفت نتائج البحث أن 77% من مقدمي الرعاية و64% من المعلمين يعتقدون أن الذكاء الاصطناعي سوف يساهم في تعزيز بيئات تعلم أكثر تنوعاً وشمولاً. وجمع المؤتمر الذي حمل عنوان: “مستقبل شامل: استكشاف الابتكارات البحثية وأدوات الذكاء الاصطناعي للأطفال من ذوي الهمم” نخبة من الباحثين والتربويين والمتخصصين في الدمج والتكنولوجيا لمناقشة تأثيرات الذكاء الاصطناعي على التعليم الدامج للطلاب من ذوي الإعاقات الذهنية والتنموية (IDD). الدكتورة كريستي باتن، المنظمة المشاركة والأستاذة والمستشارة لرئيس جامعة نيويورك أبوظبي ابتدأت المؤتمر بتسليط الضوء على الفرص المتعددة والمخاطر المحيطة بالذكاء الاصطناعي. “تمهيدا للإدراج الذي لا يتعلق بالمكان، بل هو انعكاس للفكر والقيم الأصيل. يحمل الذكاء الاصطناعي فرص غير محدودة لزيادة القدرة على عيش حياة أفضل ولكن يجب ان يتم تطوير البرامج بالتعاون مع اصحاب الهمم من الصغار والشباب لضمان ملائمة التكنولوجيا للاحتياجات.” ومن الجدير بالذكر أن المؤتمر شهد مشاركة فعالة عبر متحدثين بارزين من جامعة نيويورك، وجامعة زايد، ومايكروسوفت، والجامعة البريطانية في دبي، وجامعة كيرتن أستراليا، والجامعة الكندية في دبي، وجوجل، ومشروع زيرو، وiCog Labs، وCAST، ومؤسسة Teach For All، ومؤسسة أطفال مفقودة       وغيرها، إذ سهّل المؤتمر العديد من المناقشات التي تهدف إلى استكشاف أحدث الابتكارات البحثية وأدوات الذكاء الاصطناعي التي يمكنها تعزيز دمج الأطفال من ذوي الهمم في مختلف البيئات التعليمية والاجتماعية. وفي تعليقها على المؤتمر، قالت سالين السمراني، نائب رئيس المركز العالمي للأولمبياد الخاص للدمج في التعليم:…

الإمارات العربية المتحدة، دبي، 16 أكتوبر 2024: يضع التعليم الطبي في الوقت الحالي تركيزاً متزايداً على المنظور العالمي وتجارب التعلم المتنوعة، والذي يعد أمراً ضرورياً لإعداد أطباء مستقبليين قادرين على تلبية متطلبات عالمنا…

دبي، الإمارات العربية المتحدة: وقّعت منظمة ديهاد الإنسانية المستدامة وجامعة زايد مذكرة تفاهم، بهدف تعزيز التعاون في القطاع الإنساني ودعم صناعة الأجيال القادمة من القادة في قطاع العمل الإنساني. ووقّع…

الشارقة، الإمارات العربية المتحدة، 3 أكتوبر 2024 – أدرجت لائحة جامعة ستانفورد – إليسفير لأفضل 2 بالمائة من علماء العالم لعام 2024 ثلاثة وثلاثون باحثًا وباحثة من الجامعة الأميركية في…

الشارقة، الإمارات العربية المتحدة، 17 سبتمبر 2024 – حظي صانعو الأفلام من الطلبة والشباب الطموحين والمحترفين بفرصة الحصول على نظرة استشرافية على مستقبل السينما خلال حلقة نقاشية تناولت مستقبل المؤثرات…

دبي، الإمارات العربية المتحدة: أعلنت مجموعة جيمس للتعليم عن افتتاح مدرسة جيمس فاوندرز─ دبي الجنوب، وهي أول مدرسة في المنطقة السكنية، خلال حفل رسمي رفيع المستوى شهد حضور سعادة خليفة…

الشارقة، الإمارات العربية المتحدة، 3 سبتمبر 2024 —  وقعت الجامعة الأميركية في الشارقة مؤخرًا ثلاث مذكرات تفاهم مع جامعات رائدة في تيانجين في الصين شملت جامعة تيانجين للتكنولوجيا وجامعة تيانجين…

الشارقة، الإمارات العربية المتحدة—  احتفلت الجامعة الأميركية في الشارقة يوم 28 أغسطس بيوم المرأة الإماراتية وسلطت الضوء على إنجازاتها في مختلف القطاعات، كما احتفت بالنساء الإماراتيات اللاتي هن جزء لا…

دبي، الإمارات العربية المتحدة، احتفت مدارس مجموعة جيمس للتعليم التي تعتمد تدريس المنهاج البريطاني بنتائج طلبتها المتميزة في اختبارات الشهادة العامة للتعليم الثانوي والشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي IGCSE/GCSE، والتي…

دبي، الإمارات العربية المتحدة – 21 أغسطس 2024 شارك طلاب برنامج ماجستير إدارة الأعمال التنفيذي (EMBA) من كلية ماكدونو لإدارة الأعمال بجامعة جورج تاون دبي مؤخراً بدورة الخبرة التجارية العالمية…

الإمارات العربية المتحدة: اختتمت كلية الطب بجامعة سانت جورج في غرينادا، بالتعاون مع مدارس سابيس، برنامج المخيم الصيفي والذي أقيم مؤخراً في المملكة المتحدة في 29 يوليو 2024. واستقبل المخيم…

الشارقة، الإمارات العربية المتحدة، 14 أغسطس 2024 — ما بدأ على شكل مبادرة طلابية في الجامعة الأميركية في الشارقة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، صار اليوم مشروعًا رياديًا اجتماعيًا ناجحًا تحت مسمى “بلبل”،…

مع اقتراب بداية العام الدراسي الجديد، يستعد العديد من الطلاب للانتقال من مرحلة الدراسة الثانوية إلى المرحلة الجامعية، التي قد تكون بالنسبة للكثير منهم خارج بلادهم. وتوفر هذه المرحلة لهم…